پوستر
در سالهای اخیر، پوستر در همایش های داخلی و خارجی بیش از بیش رایج شده است. پوستر عبارت است از تابلوهای نمایشی که بر روی آن پژوهشگران آثار خود را با بهره گیری از شیوه های مختلف گرافیکی ارائه می دهند و معمولاٌ در همایش ها در معرض دید شرکت کنندگان قرار می گیرند. با توجه با افزایش روز افزون تعداد ارائه کنندگان مقالات، دیگر نمی توان فرصت کافی به کلیه شرکت کنندگان برای ارائه شفاهی مقالات را داد. حتی هنگامی که فرصت کافی برای این کار وجود داشته باشد فضای لازم برای این کار ممکن است وجود نداشته باشد. در چنین شرایطی بایستی از تعداد شرکت کنندگان در یک همایش برای ارائه شفاهی کاست. راه حل مناسب ارائه پوستر است.
در گذشته کمیته های برنامه ریزی جهت همایش ها به سادگی مقالاتی را که اضافه بر توانایی های زمانی و مکانی همایش بودند رد می کردند. ولی بعد که پوستر رواج یافت. کمیته های برنامه ریز مقالاتی را که شرایط علمی لازم را داشتند ولی ارائه آنها به صورت شفاهی امکان پذیر نبود تشویق به ارائه پوستر کردند. محل ارائه پوستر، هم زمان با برگزاری همایش ها، معمولاً در راهروی همایش یا سالن مجزا می باشد. در رابطه با تهیه پوستر نیز کمیته های برنامه ریز الزاماتی را تعیین می کند که پوستر بر اساس آن باید تهیه شود. برخی مواقه نیز مطلب به صورت دست نوشته در اختیار کمیته قرار می گیرد و کمیته همراه با سایر دست نوشته ها، پوسترهای یکدستی را تهیه و در معرض دید همگان قرار می دهند.
اگر پوستر توسط ارائه کننده تهیه شود می باست نکاتی را در فراهم کردن آن مورد توجه قرار دهد. بسیاری از خوانندگان پوسترها، هنگام استراحت بین جلسات در حالی که نوشیدنی را در دست دارند به مطاله پوستر می پردازند بنابراین عنوان پوستر باید کوتاه و جذاب باشد همچنین انداره فونتی که برای نگارش عنوان انتخاب می شود باید به اندازه ای بزرگ باشد که افرادی که از فاصله حدود سه متر ایستاده اند بتوانند آن را بخوانند و در صورت لزوم نزدیک تر آمده و محتوای پ.ستر را مطالعه کنند. اندازه فونت 24 برای نگارش متن پوستر مفید می باشد. محتوای پوستر باید به سادگی نگارش یابد تا خوانندگان نیازی نداشته باشند که از نویسنده تقاضا کنند که آن را توضیح دهد.
نظم مطالب پوستر بر اساس نظم مقاله علمی – پژوهشی می باشد. البته روشن است که مطالب باید به صورت بسیار کوتاه بیان شوند. مقدمه باید کوتاه و مشکل را به روشنی بیان کند. روش شناسی باید در یک یا دوجاسه بیان شود. اما بخش یافته ها کمی طولانی تر می باشد. بخش بحث و نتیجه گیری نیز به کوتاهی بیان می شود. در مقابل در پوستر فضای زیادی به تصاویر و جداول اختصاص می یابد.
منبع: گزارش نویسی: آیین نگارش علمی مقالات، مجلات، همایش ها و کنفرانسها / دکتر زهیر حیاتی، رحیم علیجانی
تعریف خدمات مرجع
اصطلاح "خدمات مرجع" به کمک های فردی اطلاق می شود که به کاربران کتابخانه ای که در جستجوی اطلاعات هستند داده می شود. قید فردی بودن در این تعریف نشانه شخصی بودن این خدمات بین کاربر و افرادی که دوره های آموزشی دانشگاهی در رشته علوم کتابداری و اطلاع رسانی را گذرانده اند و " کتابدارمرجع" نامیده می شوند می باشد. کتابداران مرجع به عنوان "رابط بین کاربر و اطلاعات" و "هدایت کنندگان کاربران در بزرگراه اطلاعاتی" عمل می کنند.
بوپ و اسمیت (1995) کتابدار مرجع را رابطی بین کاربر جویای اطلاعات و منابع چاپی یا الکترونیکی که اطلاعات در آن قرار دارد می دانند.
یونگ (1999) خدمات مرجع را در سه گروه طبقه بندی می کند:
1. خدمات مرجعی که در آن کتابدار مرجع اطلاعات مورد نیاز کاربر را مستقیماٌ جستجو یا به کاربر در پیدا کردن اطلاعات کمک می کند؛
2. آموزش استفاده از منابع و خدمات کتابخانه ای ( که عمدتاٌ به عنوان مهارت های سواد اطلاعاتی شناخته می شود)؛
3. آموزش کاربران که در آن کاربران برای انتخاب مرتبط ترین منابع اطلاعاتی هدایت می شوند.
خدمات مرجع سنتی به صورت شخصی (فرد به فرد)، و یا از تلفن و مکاتبه در بخش مرجع ساختمان کتابخانه انجام می شده است. چندسالی است که کتابخانه ها خدمات مرجع را به صورت الکترونیکی و از طریق وب جهان گستر، پست الکترونیک، ویدیو کنفرانس و سایر شیوه های هم زمان و غیرهم زمان هم ارائه کی کنند (چودری،2002). شیوه ای دیگر ازخدمات مرجع، آموزش های فردی و جمعی کاربران پیرامون استفاده از منابع چاپی و الکترونیکی می باشد. بدون توجه به شیوه ارائه خدمات، ارزش دمات مرجع همچنان یکسان باقی می ماند: فراهم آورن اطلاعات با کیفیت برای کاربران کتابخانه، هنگامی که نیازهای اطلاعاتی دارند.
منبع: اصول کار مرجع/ رحیم علیجانی
سلام این ترم با امتحانات حال نکردم چون ۴ واحد خراب کردم. چون بیمار شدم و
امتحان ندادم
و یک درس هم الکی افتادم و حسابی ضد حال خوردم. اینم نتیجه این ترم من.
امیدوارم برای شما عزیزان درس عبرت باشد.
سلام دوستان همیشه همراه من
فصل امتحانات دوباره رسیده و من خیلی خوشحالم. من عاشق امتحان دادن
هستم.
شما چطور؟
ما دو نوع صفحه عنوان داریم.
صفحه نیم عنوان ، صفحه عنوان
در صفحه نیم عنوان فقط عنوان کتاب را می نویسیم. در صفحه عنوان عنوان کتاب، نام نوسنده یا نویسندگان، نام مترجم، ویراستار، انتشارات، سال نشر را می نویسیم. بعضی از انتشارات فقط نام نویسنده را می نویسند و بقیه عوامل تولید را نمی نویسند که باعث بی اعتباری کتاب می شود. پس بهتر است شناسنامه کتاب کامل باشد تا خوانندگان از دیدن کتاب لذت ببرند. اگر کتاب بیش از یک نویسنده داشت، اسامی نویسندگان را براساس مسؤلیت شان به ترتیب می نویسیم و اگر مسؤلیت شان یکسان بود به ترتیب حروف الفبا می نویسیم.
طرح کلی صفحه عنوان به صورت ذیل می نویسیم
عنوان، نویسنده، مترجم، ویراستار، انشاراتش